如何让孩子自觉自愿写作业
如果今天你观察你的孩子,你发现他写作业的时候对他来说是一件很不情愿的事情,甚至需要硬着头皮完成的事情,就很抵触这件事情。然后你又知道他们班里有其他同学呢就是很乐意写作业。就那种学霸孩子他很乐意主动的去完成作业,他会及时的把作业都写完。你希望你家孩子也变成这样,但你不知道该用什么方法,你不知道该怎么做。如果今天你遇到这种问题的话,我强烈推荐你好好听下今天日期今天日期。我们将把孩子写作业的意愿问题,如何让他自觉自愿的写作业这件事情给你拆解清楚,然后告诉你应该怎么做。首先在他每天写作业的这个动作里,他之所以不愿意去执行这个动作,他的直接原因叫做缺乏反馈预期。什么叫做缺乏反馈预期?就是抛开学习这个大背景,他单独就今天我要写作业这件事儿,他是没有反馈的。你可以回一下我们让孩子写作业的时候,一般就是说你把今天学校作业的这个作业写了,你把这个卷子写了,你把这个练习写了,你把术后的这个题写了,它都是在执行一个任务。但是这个任务能带来的当时的及时的回报是没有的,没有解释清楚的,孩子也不清楚,你也是模模糊糊,整体是不清楚这件事情的。我们当然知道,我们每天坚持学习,每天完成作业,我们的成绩会提升。我们成绩会提升以后,我们在班里的这种定位会提升,我获得的愉悦感会增多,这是一个长期价值。就像跑马拉松,我们知道跑到终点以后,我会拿到一个奖牌而获得一些荣誉,这是一个长期价值。但是我当下跑完的这100米,我当下写作一件事情能带给我的短期价值是什么?想要拿到长期价值,就必须在短期每一步都收获他的反馈和价值。这打个比方,就好比是上班和做生意,你上班一般会在每个月底拿到工资,那你每天上班的过程中是没有及时反馈的。这时候你在上班的时候,很多人就会产生长期价值。因为你是不知道你今天上的这个班儿和最后的工资这个意义的关联性是什么。但是做生意是另外一个过程,就是你每天做成的一笔生意,他就是立刻给你回报,给你把钱回来。那这时候你就是有一个及时的反馈,你就能长期坚持下去去做这件事情。不会产生情绪抵抗,那对孩子来说也是一样的。一方面是我知道我该好好学习,我该保持学习进步,我该努力。这个东西对我的未来是有好处的。但是未来太远了,未来的这个好处,这个预期是没有办法支持我日复一日积年累月的去做作业,去学习这个东西是太远了。所以我们想要让他当下就完成这个作业,当下自觉自愿的去写作业。我们一定要明确清楚当下这个动作的反馈是什么,当下这个动作的价值预期是什么。所以这个问题의解决关键词就叫做明确预期。那那如何明确他在写作业上的预期?我的老粉丝都知道我们在给孩子讲解学习的意义的时候,一定要把学习学校这件事情给他分析清楚。嗯,我们在学校所做的事情是两个维度的,一个东西叫做学习,一个东西叫做考试。这两个完全是不同的评价速度。或许是我们要学到新知识,通过新知识来充实我们的认知。而考试是考验我们的做题效率,是考验我们做题的这种技术水平,它是一种技术测验。那做作业我们同样面向的是这两个维度。我们在给孩子去解释每次作业的意义的时候,一定要划分清楚,我们这次作业到底面向的是知知识还是技术。我们这个作业或许是为了提升你的做题技术,或许是为了提升你的做题速度,或许是为了让你加深对知识的记忆。我们要把这个东西清晰的给孩子解释清楚,我们这次的作业你做了以后,你会有什么收获,你会有什么效果。而不是简单的告诉他去把这个任务完成,就好像去告诉他把这些砖从这头搬到那头一样。我们一定要清晰的给他清楚,我们今天做的这件事情立刻能给你带来什么效果。我们今天做的这个事情,在你长远的这条线上他处在什么位置?他能和未来的哪些反馈进行关联,这些东西都要给他解释清楚。我们要明确每次作业的预期,当你的孩子能够感受到这次作业带给他的价值,带给他的反馈以后,就能帮助他抵消掉他实时的这种对作业的抵触情绪,这种不情愿。他知道这件事情我完成以后,是立刻能获得哪些好处,哪些价值的。所以通过这个例子,你可以很明显的看清楚,我们带孩子家庭教育过程并不是一个感性的,凭直觉、凭经验来进行的过程。它是一个科学化的、有逻辑化的,前后逻辑非常严密的过程。所以这就是为什么我强烈推荐你关注我。因为关注我每天花几分钟看我的视频,说不定你就能帮助你梳理清楚你的认知,然后调整你家庭教育的方式,解决你当下遇到的棘手的问题。并且如果你觉得你需要我帮你设计一个家庭教育解决方案的话,也欢迎私信咨询我。
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孩子写作业不积极?别愁!这里有超实用攻略。
首先,要明白孩子缺乏反馈预期是关键。写作业时只布置任务,却无即时回报,孩子迷茫。我们得像做生意一样,给孩子及时反馈。比如做完一道难题,就给予肯定和小奖励。
明确作业预期也很重要。给孩子解释作业目的,是提升做题技术、速度,还是加深知识记忆。让孩子清楚完成作业能立刻收获什么,以及对长远学习的作用。
家长们,行动起来,用科学方法激发孩子写作业的热情,让学习更高效!
孩子写作业、意愿问题、缺乏反馈预期、明确预期、学习意义
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首先,要明白孩子缺乏反馈预期是关键。写作业时只布置任务,却无即时回报,孩子迷茫。我们得像做生意一样,给孩子及时反馈。比如做完一道难题,就给予肯定和小奖励。
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