我的一个学生啊鼓起勇气啊去找教授要电子版的教材，结果教授啊当场就变脸了。

如果在座的各位你们不了解澳大利亚课堂上的这些文化差异，那么你就永远都没有办法和澳洲本地的教授处好关系。毕业之后也不会有人帮你去写推荐信，相当于你自己把未来的康庄大道给堵死了。

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还是在半年前，我的一个学生啊之前没去上课，然后鼓起勇气啊去找教授要电子版的教材。结果教授啊当场就变脸了，说I can be due to its intellectual property。那么意思就是说呀啊我不能给你这是知识产权，当场我的学生的脸就绿掉了，尴尬的不得了哈。

那么其实啊在澳大利亚很多东西如果教授他本身不主动开放出来，你直接去要啊，他是很反感的。最好大家可以通过线上的图书馆自己下载。如果真的搜索不到，那么你可以找对应的其他的教材来辅助学习。那么再如果就是你非要不可哈，你可以先给教授发一封邮件，礼貌的询问一下大家不要直接面对面的需要哈，这个是很不礼貌的。

还有就是教授给学生修改作业，我的一个学生啊当时就回复了一句啊，带这个语调的哈，就是Oh thanks a lot。那么结果旁边的一个本地的同学啊就提醒他这句话呀在澳大利亚本地是带刺的讽刺，就有点类似于哈那么我感谢你八辈儿祖宗的意思啊。所以大家想表达感谢，你们就直接说thank you就可以了。那么如果你特别喜欢老师，那么你可以说you are the best professor，或者你可以说you are the best supervisor是ok的。那么对方呢一定会很开心的。

还有就是缺了一节课，表示不要在课堂上去找教授要课堂笔记，会被判定为啊不自主，学习成绩上可能会被扣分。那么老师一般会在开学的时候上传详细的教学大纲、课件，考试和评分结构全部都有。那么问问题之前啊，大家一定要先去看一下这个大纲，不然的话呢老师可能会笑着帮你回答，但是心里啊是很不爽的。

那么还有一点啊也很真实，你不主动参与课堂，不提问不互动，老师就会认为你没有认真听。大概率会影响到你的平时分数，包括你作业的印象分。那么你后期再怎么努力的去写，也就是给你六十多分，让你及格。

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《澳大利亚留学课堂攻略：文化差异与学习要点全解析》

在澳大利亚留学，了解课堂文化差异至关重要。教授对教材发放很敏感，非主动开放的别直接要，可线上图书馆下载或邮件询问。作业回复用词要注意，Oh thanks a lot有讽刺意味，直接说thank you就行。缺课别当堂要笔记，会被视为不自主。老师开学上传教学大纲等，提问前先查看，不然老师心里不爽。课堂不主动参与互动，会影响平时分数和作业印象分。总之，熟悉这些要点，能更好适应澳洲课堂，提升学习体验，为留学之路助力。
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[Q]：在澳大利亚找教授要电子版教材有什么注意事项？
[A]：教授不主动开放的，直接要会被反感，最好线上图书馆下载，搜不到可找其他教材辅助，非要不可先邮件礼貌询问。
[Q]：在澳大利亚如何向教授表达感谢比较合适？
[A]：直接说thank you，特别喜欢老师可以说you are the best professor或you are the best supervisor。
[Q]：缺课了怎么获取课堂笔记？
[A]：尽量别在课堂上找教授要，会被判定不自主，可能影响成绩，老师一般开学上传教学大纲、课件等，可查看。
[Q]：在澳大利亚课堂上不主动参与会怎样？
[A]：老师会认为没认真听，大概率影响平时分数和作业印象分，后期努力写也可能只能及格。
[Q]：回复教授修改作业时该注意什么？
[A]：像Oh thanks a lot在澳大利亚本地有讽刺意味，表达感谢直接说thank you。
[Q]：怎么和澳洲本地教授处好关系？
[A]：了解课堂文化差异，不贸然索要教授不主动提供的东西，礼貌交流等。
[Q]：澳大利亚老师上传的教学大纲包含什么？
[A]：包含详细的教学大纲、课件，考试和评分结构等全部内容。
[Q]：在澳大利亚课堂上问问题前要做什么？
[A]：问问题之前一定要先去看一下老师上传的大纲。