你是希望孩子在你这儿直接顺从，听你的建议，把事儿都做对，但是到大学里边，还是希望他在你的预判和掌控之下试错。虽然这个过程家长确实堵心，顺从的孩子基本上都会养成或多或少三个负面，要么就是烦，不想听。第二没有能力自己做决定，关键时刻会退缩的。还有就是出了问题。你们说的哦，我当时不是这么想的呀，那我没改啊，没机会啊。做人没担当，经常偷奸耍滑各种溜，因为我没责任。这件事情是要家长智慧的，在18岁之后的离家人生当中，各种疯狂试错。因为孩子要解决的是他未来的人生，你要给他装的是解决问题的思路办法和行为模型。所以你要允许他的大脑进行自主加工，只要这事儿不是坏事儿，不是违法犯罪红线，伤害别人的红线，他有积极性是好事。内驱力来了，咱不能只把内驱力放在学习、做题、考试上，学习、做题、考试有内驱力很好，很高级。因为反人性，这个年龄段的小孩不喜欢是正常的，喜欢说明他享受到了学习的乐趣了，可以培养高级的内驱力。但是内驱力是对自己人生的内在驱动的力量，将来不在学习和考试的时候，内驱用于控制好自己的每一件事儿，每一段时间安排，每一个生活质量，你得让人家有心气，愿意好好活着，这个是真正的一辈子的内驱力。相好记得点击加关注哦。
《培养孩子内驱力与自主力，开启精彩人生攻略》

在孩子成长过程中，家长都期望孩子能有良好发展。从幼儿期到大学，如何引导孩子至关重要。

幼儿时期，给予孩子足够关爱与安全感，让他们在顺从建议中建立正确认知。但进入大学后，要允许孩子在合理范围内试错。顺从的孩子可能养成负面习惯，如烦、无主见、没担当等。家长需有智慧，在孩子18岁后，让其疯狂试错，培养解决问题能力。

培养内驱力很关键，不能只局限于学习。要让孩子明白内驱力是对人生的内在驱动，在生活各方面发挥作用，控制好每件事、每段时间、每个生活质量。让孩子享受学习乐趣，有积极心态，愿意好好生活，这才是一辈子的内驱力。家长要学会放手，给予空间，引导孩子走向成功人生。
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