教师招聘面试《灵活运用文本框》答辩
《灵活运用文本框》答辩
1.在Word文档中插入文本框和艺术字、图片有什么异同。
【参*】
相同:在Word中插入文本框、艺术字和图片都是在插入选项卡中进行。
不同:插入的图片默认状态下是嵌入型的,只能调整大小,不能随意更改位置。需要改变艺术字文字环绕方式才能更改艺术字、图片的位置。而插入图片和文本框默认是四周型,可以随意更改位置。
2.采用的是什么导入方法,这样设置的好处是什么?
【参*】
在导入的过程中,我会利用生活中的杂志或者少年报展示给学生看,让学生观察有什么特点。在学生说出主要是由几个标题版块组成,每个标题对应一些文字说明后,我会说明这些版块的布局设计可以通过Word 2010实现,询问学生想不想设计出属于自己的一份电子小报?引入本节课的课题。
通过这样的导入设计,结合学生的已有实际经验,能够让学生更好的接收学习的内容,激发学生的学习兴趣,建立起学生的认知框架,为接下来的新课讲授做出良好的铺垫。
3.小结作业环节是如何设置的,这样设置的目的是什么?
【参*】
为了凸显课改中以学生为主体的课改理念,在总结的部分,我将采用学生开小火车的形式进行总结本节课的知识内容,进行适当的补充,关于利用文本框制作电子小报,不仅灵活应用文本框,还需要结合我们之前学习过的操作技能,如文本的设置,页面的布局。
关于作业我会布置学生课后观看实际生活中的各类小报,看一看作者的版面设计,感兴趣的同学可以自己进行创设,下节课进行交流分享。
布置开放形式的作业,可以开阔学生的思维,同时可以巩固本节课所学习的内容。
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