我发现高考能考六百多分的学霸，他们父母身上都有这三个共通的品质。

首先，家庭氛围轻松自在。就拿上个月来找我做高考志愿填报咨询的家庭来说吧，我明显感觉到，孩子考六百多分的家庭和考四百多分的家庭，家里的那种氛围和情绪完全不一样。比如说有个孩子高考考了四百来分，整个咨询过程，都是他妈妈在跟我交流，爸爸和孩子就一声不吭地在旁边坐着。妈妈不停地抱怨：“哎呀，李老师，你是不知道啊，这些年我为了孩子学习，在补课上花了多少钱呐！就这么拼命补，孩子这成绩还是上不去，真是太让我失望了。”孩子呢，在一旁不吱声，但能看出来满脸的不耐烦。整个氛围给我的感觉就是特别焦虑。这父母完全就是那种自我感动式的教育方式，总觉得自己为孩子付出了这么多，孩子就必须在成绩上给个漂亮的回报，却根本不懂得和孩子好好沟通，天真地以为只要补课成绩就能提高。

再看看那些孩子考六百多分的家庭，父母跟我聊天的时候，全程都是轻松愉快的氛围。而且这些孩子并没有上那么多补习班，父母会和孩子好好沟通，了解孩子是不是真的有补习的需求。甚至刚去一个补习老师那上课没多久，他们就会问问孩子和老师相处得怎么样，磨合得好不好，要是不合适，就考虑给孩子换个老师。他们还会根据孩子的兴趣爱好给予支持。我记得有个考六百多分的孩子，平常特别喜欢打篮球，他爸爸每周都会专门抽出两个小时的时间，在不影响孩子学习的前提下，陪他一起打篮球。用他爸爸的话说就是，打篮球能培养孩子的好胜心，让孩子学会面对挫折，这种影响是潜移默化的，对孩子对待学习的态度也有帮助。你瞧瞧，这教育理念的差距一下子就看出来了吧。

其次，亲子关系特别融洽。现在好多家长和孩子相处，还是那种传统的模式，家长总是放不下架子，不好意思跟孩子平等交流，一心想着控制孩子，总想按照自己规划好的路让孩子走，也不管孩子愿不愿意。尤其是在孩子青春期，这个最叛逆的阶段，这么做只会起到反效果。而那些孩子考六百多分的家庭，在和我交流的过程中，我能明显感觉到，他们的父母真的就像孩子的朋友一样，有什么事儿都会跟孩子说，也愿意倾听孩子的想法，不管孩子说的对不对，都会先表示支持。所以这些考六百多分的孩子，跟父母交流起来特别自然顺畅，这就是融洽的亲子关系带来的自信。

最后，夫妻关系和谐。就说那几个高考考四百来分孩子的家长吧，不能说全部，但大部分情况都是妈妈负责管孩子，爸爸在一旁不怎么说话，就算爸爸想说点啥，也经常被妈妈打断。而那些孩子考六百多分的家庭就不一样了，妈妈主要负责孩子的学习方面，爸爸呢，则负责和孩子沟通交流，陪孩子一起运动啥的。而且夫妻之间也经常交流，基本上不存在沟通不畅的问题 。