帮助孩子建立学习正反馈的两种奖励方法

你看那么多期视频,学了那么多方法,但你家孩子这种正反馈,这种享受学习的劲儿建立不起来。头疼这个嘛头疼这个的话听一下今天这期当你家孩子哎你用了各种办法,你花了很多耐心,但是他这种从学习中自我汲取成就感,但我觉得超越感的这种链接就是建立不起来。那这时候你就有必要上点其他手段了。这时候非常推荐用奖励的办法,但是学习这个东西也是很难的,不能瞎奖励。但大多数父母提到奖励的时候一般是这样的,哎,你考100分,你考到什么坏词,你把什么作业做了,我就给你买什么东西,你就可以得到什么礼物,你想要什么我就给你买,对吧?但这样有一个坏处,就是孩子对我做了什么会有什么,是非常明确的一个联系关系。他学习的目的还变成了获得这个奖励,那他学习的主观能动性在长期来说还是不容易建立起来。所以我给你推荐下我在我家闺女身上用的两种奖励方法,建议家长们点赞收藏下来,认真听一下这一期。首先第一个方法是随机奖励,随机奖励的目的是为了让他对学习这个行为上瘾。就是他现在自己无法攫取到学习带来的乐趣,学习带来的正反馈。那你这时候就要用一些心理学上的手段,让他去对学习哎先上瘾。在他对这个动作上瘾以后,他会学的越来越好学得越来越好。他在后期就能获得成就感,他就能建立学习自己的反馈和超越感的循环。而随机奖励是一种非常好的心理学手段,在心理学上有个术语叫hook,也就是钩子。钩子机制是用在很多地方的,你喜欢看抖音,你喜欢打手机游戏,你喜欢打麻将,他们都用到了钩子机制。就是你的每一个动作很可能有奖励,但有可能没有那么大的奖励。有可能是你想要的,但也有可能是你没那么想要的。不是刷抖音你刷下一条,有可能是你非常想看的,有可能是你没那么想看的这就比他每一条都给你,你想看的要吸引你,这是人类心理的一个机制。那我们的奖励设计也是这样的,在你家孩子哎完成一个阶段的学习计划,完成一个任务,达到你心中的一个节点以后,你可以给他做一个抽奖转盘。哎,给你一次抽奖的机会,你来自己抽,你抽到什么是什么?那这个转盘上有你没那么想要的,有你特别想要的。比如说他特别想要一个新的iPad,那你把这个iPad放在转盘上让他去抽,就比你直接买给他给他的激励作用要大。他会更想去转这个转盘,他为了去转这个抽奖转盘看自己能不能抽中这个iPad,他会花更多的时间去学习,去投入在里面。这是让他一个启动的方法,这也是人心理学本质上的一个机制。第二种方法是连胜积分,这种方法被用在很多学习软件上。他是为了让孩子能坚持住学习,因为学习的持续性很重要的,三天打鱼两天晒网很容易没有进步。只有坚持每天学习,坚持每天完成任务,人的进步才容易积累起来。而进步积累起来以后,他才能看到这种学习上超越别人,哎,获得这种优越感正反馈和回报,他才能建立起自己的自居核心。所以在早期的时候,你可以给他建立一个连胜积分系统。哎,什么叫连胜积分呢?我们家是这样的,就是我家闺女哎你读英语绘本可以,你做奥数题可以,你做口算可以,你背古诗可以,甚至是你画画都可以。他们都有各自不同的积分,但每天你至少要达到一个积分以后,才算你今天达标,你今天的分才能积上。然后当这个积分积累到一定程度以后,会有一个他非常喜欢的巨大的奖励。而且这个积分记住是不能断的,你最多可以给他,我们家是最多给他三次断的机会,超过这三次以后,你这么多天的努力就浪费了。这又利用了心理学上一个非常著名的机制,叫做沉默成本。人们的获得往往没有那么期待,但是人们是非常恐惧损失的。就是当他的积分逐渐积累起来以后,这种对功亏一篑的恐惧会驱使他不断的去获得这个连胜,不断的去拿到这个积分,从而达到同样的效果。就是让他持续不断的学习从而进步,从而在持续的进步之后,自己获得学习上超越感的正反馈,从而激活他的自驱核心。所以如果你家孩子在一开始建立正反馈的时候有困难,建议你也可以试下这两种方法,随机奖励和连胜积分。如果你家孩子在具体的执行过程中还遇到的其他困难,也建议你留言给我,对一些明显的问题,我都会拍视频回应的。还有更多的实操的啊,非常有价值的干货细节,我在每天的视频里都会说到。所以建议你关注我,每天看看我的视频。
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首先,随机奖励能激发孩子学习兴趣。比如完成阶段学习任务后,做个抽奖转盘,放上孩子心仪又有其他物品。他为抽中喜欢的东西,会更投入学习。

其次,连胜积分可培养学习持续性。像读绘本、做奥数等都设积分,每天至少得一分算达标,积分到一定程度给大奖励。且积分不能断,利用沉默成本让孩子为避免浪费努力坚持。

快来试试这两种方法,让孩子爱上学习,建立起强大的自驱核心!
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[Q]:随机奖励具体该怎么操作?
[A]:在孩子完成一个阶段学习计划、任务,达到心中节点后,做一个抽奖转盘,给孩子一次抽奖机会,转盘上设置有孩子没那么想要的和特别想要的奖品。
[Q]:连胜积分每天的积分标准是怎样的?
[A]:读英语绘本、做奥数题、做口算、背古诗或者画画等都有各自不同积分,每天至少要达到一个积分,才算当天达标,分才能积上。
[Q]:抽奖转盘上的奖品该怎么选择?
[A]:可以有孩子特别想要的,比如新iPad,也有没那么想要的,这样能增加抽奖的吸引力和不确定性。
[Q]:连胜积分中断了三次会怎样?
[A]:超过三次中断,之前积累的积分就会作废,这么多天的努力就浪费了。
[Q]:随机奖励和连胜积分有年龄限制吗?
[A]:文中未提及明显年龄限制,不同年龄段孩子都可尝试,根据孩子情况调整。
[Q]:如何判断孩子对学习产生了兴趣?
[A]:看孩子是否主动花更多时间学习,是否更积极投入到学习任务中,比如为了抽奖转盘更努力学习。
[Q]:除了文中提到的,还有其他奖励方式吗?
[A]:文中主要介绍了这两种,您也可以根据孩子喜好探索其他方式,但要注意避免让奖励过于功利。
[Q]:如果孩子对抽奖转盘不感兴趣怎么办?
[A]:那就重新考虑奖品设置,或者尝试更换奖励方式,找到孩子真正感兴趣的激励点。
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