21教育学暑期备考知识点：布卢姆教育目标分类学
考研备考复习是漫长而枯燥的，随着教育的快速发展，教育学考研的热度也有所增加。报考教育学的人数逐年增加，压力也越来越大。2021考生已经开始进入备考阶段了，最先入手的是基础知识点，下面整理了2021考研教育学专业备考知识点：布卢姆教育目标分类学，供大家参考。
布卢姆教育目标分类学
1956年，美国心理学家布卢姆制定出了教育目标分类系统。他把教育目标分为认知目标、情感目标、动作技能目标三大类，每类目标又分成不同的层次，排列成由低到高的阶梯。布卢姆的教育目标分类可以帮助教师更加细致地区确定教学的目的和任务，为人们观察教育过程、分析教育活动和进行教育评价提供了一个框架。但是，布卢姆的教育目标分类学并未说明应该怎样促进学生心智能力的发展，对感情目标、动作技能目标阐述得还不够深入。
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