2024届名校高考作文试题模拟导写：困境中的璀璨光辉――新东方的华丽转身

    原题
    阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
    “双减”政策出台后，新东方深陷困境。然而，一场另辟蹊径的双语直播带火了新东方带货平台----东方甄选:新东方老师董宇辉边卖货边教英文，直播时，成语典故信手拈来，传统文化与生活哲理无缝链接……把货品售卖与知识输出结合起来，开启了直播界的知识付费模式，一月内，累计观看人数3.76亿。
    上述文字你怎么看?请结合材料，联系实际，写一篇文章，体现你的感悟与思考。
    要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
    审题
    【文题解析】：本题考查的是对一段材料的理解和思考，以及从材料中提炼出的主题进行阐述。这段材料以新东方在“双减”政策后的转型为例，讲述了新东方如何通过双语直播带货平台――东方甄选，成功地将货品售卖与知识输出结合起来，实现了直播界的知识付费模式。考生需要从中提炼出一个主题，并结合自己的理解和经历进行阐述。
    立意时，考生可以从以下几个方面进行：
    创新与转型：考生可以从这个角度出发，谈论在面临困境时，企业如何通过创新和转型来实现突破。新东方的案例就是一个很好的例子，它成功地将教育与直播带货相结合，找到了新的发展方向。
    知识付费：考生可以认为这段材料体现了知识付费的重要性。在当今社会，人们越来越愿意为知识付费，新东方正是抓住了这个机会，将知识与商品相结合，实现了双赢。
    教育与生活：考生可以谈论在教育过程中，如何将知识与生活实际相结合。新东方的直播带货就是一个很好的例子，它将传统文化、生活哲理与商品介绍相结合，让人们在购物的同时，也学到了知识。
    社会责任：考生可以认为这段材料强调了企业的社会责任。新东方在转型过程中，不仅关注自身的利益，还关注社会大众的需求，将知识传播给更多的人。
    综上所述，关于这段材料，考生可以从创新与转型、知识付费、教育与生活、社会责任等方面进行立意。关键在于能够结合自己的认识和经历，给出有深度的分析和思考。
    佳作赏析
    【佳作赏析】：知识的力量――从新东方的困境到东方甄选的崛起
    曾几何时，新东方在“双减”政策的冲击下，陷入了深深的困境。然而，困境中孕育着机遇。新东方的老师董宇辉，以一种全新的方式，将知识与直播带货相结合，为东方甄选带来了新的生机。
    在东方甄选的直播间里，董宇辉边卖货边教英文，成语典故信手拈来，传统文化与生活哲理无缝链接。他把货品售卖与知识输出结合起来，开启了直播界的知识付费模式。短短一个月内，累计观看人数达到了惊人的3.76亿。
    这个数字，不仅仅是一个数字，它更是对新东方老师们努力的肯定，对知识的力量的肯定。在这个快节奏的时代，人们追求的不仅仅是物质的需求，更是精神的需求。而知识，正是满足这一需求的重要途径。
    董宇辉的直播，让我想起了我国古代的“讲经售货”。那些商人们，在售卖商品的同时，也传播着知识，传承着文化。而董宇辉的直播，正是这种精神的现代传承。他以自己的行动，告诉我们，知识不仅仅是用来考试的，更是用来生活的。
    在这场知识与生活的盛宴中，我看到了新东方的坚持，看到了董宇辉的执着。他们以自己的行动，告诉我们，困境并不可怕，只要我们有勇气去面对，去创新，就一定能够找到新的出路。
    新东方的困境，让我想起了我国的一句古话：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”在困境中，我们往往能够找到新的机遇，开启新的篇章。而新东方的崛起，正是这句话的最好写照。
    在这个过程中，我看到了知识的力量，看到了创新的力量。这让我深深地感到，无论我们面临什么样的困境，只要我们有知识，有创新，就一定能够走出困境，迎来新的明天。
    在这个过程中，我也看到了自己的影子。作为一名高中生，我也要像董宇辉一样，用知识的力量，去改变自己的生活，去改变自己的世界。我相信，只要我愿意去学习，去创新，我一定能够实现自己的梦想，开启自己的新的人生篇章。
    董宇辉的直播，让我看到了知识的力量，让我看到了创新的力量。这让我深深地感到，无论我们面临什么样的困境，只要我们有知识，有创新，就一定能够走出困境，迎来新的明天。

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