资料分析在行测考试中是必考题型，资料分析的考点特别多，计算也特别麻烦，许多考生对于资料分析的备考往往抓不住重点。在资料分析繁多的考点中平均数是重要的考点，今天就跟随中公教育一起学习资料分析中的平均数。
    一、知识铺垫
    平均数的考察有基本公式、基期平均数、判断平均数的变化和计算平均数的变化量及变化率，接下来一起学习相关的公式。
    1、平均数的基本公式
    
    2、基期平均数(已知增长率)
    
    3、判断平均数变化(现期与基期比)
    总量增长率>份数增长率，平均数变大
    总量增长率<份数增长率，平均数变小
    总量增长率=份数增长率，平均数不变
    4、计算平均数变化量
    
    5、计算平均数变化率
    
    对于以上公式中，求基期平均数和求平均数的变化相对比较复杂，接下来通过几道例题讲解这几个公式的用法。
    二、例题展示例题1
    2019年全国共举办展览6830场，比2018年增加9.2%;展出面积为8120万平方米，比2018年增长8.5%;50人以上专业会议64.2万场，比2018年增加17.4%;万人以上节庆活动6.5万场，比2018年增长3%;出国境展览面积60万平方米，比2018年增长13.8%，实施项目1375个，参展企业4万家;提供社会就业岗位1980万人次;直接产值3016亿元，比2018年增长17.7%，占全国GDP的0.64%，占全国第三产业的13%。
    问题：2018年平均每场展览展出面积约为多少平方米?
    A.11000 B.12000 C.13000 D.14000
    【答案】B
    【中公解析】此题所求为基期平均数，由材料2019年全国共举办展览6830场，比2018年增加9.2%;展出面积为8120万平方米，比2018年增长8.5%可得所求为故答案选B。
    例题2
    截至2009年底，全国有旅行社21649家，同比增长4.63%。2009年底，全国旅行社总资产585.96亿元，同比增长12.28%。
    问题：2009年底，全国平均每家旅行社的资产比上年约增加( )万元。
    A.18 B.20 C.22 D.24
    【答案】A
    【中公解析】此题考查为平均数变化量，由材料可知所求为故答案选A。
    通过以上几道例题的展示，中公教育希望广大考生能够掌握平均数的各个考点，资料分析虽然比较复杂但是技巧性比较强，掌握好就能考出好成绩。
    

Q:资料分析在行测考试中的地位如何？
A:资料分析在行测考试中是必考题型。
Q:资料分析的备考难点是什么？
A:资料分析的考点特别多，计算也特别麻烦，考生往往抓不住重点。
Q:资料分析中平均数有哪些考点？
A:平均数的考察有基本公式、基期平均数、判断平均数的变化和计算平均数的变化量及变化率。
Q:平均数的基本公式是什么？
A:文档中未明确给出平均数基本公式内容。
Q:如何求基期平均数？
A:已知增长率时，由现期总量和现期份数以及各自增长率求基期平均数。如例题 1，由材料 2019 年全国共举办展览 6830 场，比 2018 年增加 9.2%；展出面积为 8120 万平方米，比 2018 年增长 8.5%，求 2018 年平均每场展览展出面积，所求为现期总量除以（1+现期总量增长率）再除以现期份数除以（1+现期份数增长率）。
Q:判断平均数变化的依据是什么？
A:总量增长率>份数增长率，平均数变大；总量增长率<份数增长率，平均数变小；总量增长率=份数增长率，平均数不变。
Q:如何计算平均数变化量？
A:文档中未明确给出计算平均数变化量的通用公式，如例题 2，由材料可知所求为现期平均数减去基期平均数，即（现期总量/现期份数）-现期总量除以（1+现期总量增长率）再除以现期份数除以（1+现期份数增长率）。
Q:如何计算平均数变化率？
A:文档中未明确给出计算平均数变化率的公式。
Q:资料分析有哪些技巧性？
A:资料分析虽然比较复杂但是技巧性比较强，掌握平均数等各个考点就能考出好成绩。